Конська Ольга Леонідівна

вихователь - методист

Відмінною рисою характеру Ольги Леонідівни є дисципліна праці, відповідальність. Вона завжди знаходиться в пошуку ефективних методів та прийомів навчання. В основі своєї роботи має особистісно-орієнтований підхід до кожної дитини»
Вихованці її груп готові до навчання в школі, використовують набуті знання в життєвій практиці. Це допомагає їм жити у взаєморозумінні з іншими дітьми.

Кондратієва Тетяна Миколаївна

вихователь - методист

Відповідально відноситься до своїх, обов'язків,
любить дітей, впроваджує передові, технології, сучасні методики в практику роботи з дітьми.
Ділиться своїм досвідом роботи в колективі та серед колег дошкільних закладів міста.
Вихованці її групи жваві, допитливі "чомусики" і на всі їхні запитання вихователька знаходить цікаві відповіді.

Репчинська Олена Григорівна

Лагідна, добра, справедлива. Вихователь-художник, вихователь- поет. Кожне її заняття для малят - це маленька театральна вистава.Активно впроваджує в методичну роботу з дітьми та батьками вихованців інноваційні методики та технології.Добросовісно відноситься до виконання своїх посадових обов`язків. Постійно самовдосконалюється, знаходиться у творчому пошуку в педагогічній діяльності.

Ступа Юлія Сергіївна

Співпрацює з вихованцями в режимі діалогу. Особливого значення надає методу співробітництва, диференціації та індивідуалізації навчально – виховного процесу. Вирізняється умінням творчо підходити до розв’язання різноманітних педагогічних завдань, швидко знаходити креативні рішення, які підтримують особистість дитини в складних нестандартних ситуаціях.

Пастух Ліля Василівна

У своїй діяльності вихователь активно застосовує інноваційні форми роботи з малюками. Вміє зацікавити дітей, домагається ефективного засвоєння ними знань та вироблення практичних вмінь. Широко використовує ігрові методи у роботі з дітьми, вміє раціонально чергувати та поєднувати різні види пізнавальної діяльності.

Кінаш Тетяна Зінов`ївна

При проведенні різних видів роботи з дітьми перевагу надає самостійним іграм. Враховує індивідуальні властивості дітей, навчає культурно – гігієнічним навичкам із самообслуговуванням. На заняттях використовує ігрові вправи імітаційного характеру. Для стимуляції розвитку фізичних якостей дитини добирає рухливі ігри з різними видами основних рухів.

Букіна Олена Василівна - практичний психолог

Цілеспрямований та досвідчений педагог. Основою її роботи є забезпечення особистісного розвитку дітей, зміцнення і захист їхнього психологічного здоров’я. Вона вміло визначає фактори, що перешкоджають розвитку особистості дошкільників і вживає заходів, щодо їх корекції.

Ярмолюк Віта Іванівна - музичний керівник

У творчому арсеналі Віти Іванівни- ефективні нестандартні форми діяльності. Вміло виявляє музичні задатки, обдарування дітей, сприяє розвитку їх здібностей, талантів, вихованню інтересу та любові до музики. Через оптимальні форми роботи здійснює вплив на формування життєвої особистості дошкільнятка. Проводить культурне дозвілля вихованців.

Помічники вихователів:

Константинова Людмила Вікторівна
Лясота Віра Валентинівна
Якушенко Ольга Миколаївна
Літвінова Галина Михайлівна

Адміністрація закладу:

Попова Олена - сестра медична старша

Рожко Галина Валеріївна - головний бухгалтер

Ануфрієва Наталя Володимирівна - завідувач господарством

Працівники харчоблоку:

Кожухар Людмила Вікторівна
Бригар Олена Миколаївна

Підсобний робітник на харчоблоці:

Горшньова Олена Анатоліївна

Машиніст із прання та ремонту (спец. одягу) та білизни:

Ізбаш Людмила Валентинівна
Прибиральник службових приміщень:

Войтенко Тетяна Василівна

Робітник з комплексного обслуговування та ремонту будівель та приміщень:

Фарафонов Сергій Валерійович

Сторожа:

Санатулов Руслан Анатолійович
Ляшенко Ольга Олександрівна
Перлей Олександр Степанович